３回目の全国学力調査 卒業認定試験に発展を 高校教諭（神奈川県） 　指導改善が主な趣旨であるとの全国学力試験・学習調査であるが、全員参加が前提ならば小学校、中学校、高校それぞれの「卒業資格認定試験」的...