特殊学級 通常学級 垣根越える“中間”クラス設置
15面記事北海道函館市立湯川中学校 北海道函館市立湯川中学校（須藤康雄校長、生徒３３４人）では、特殊学級と通常学級の区別なく基礎的な学力を付ける場として「Make Up Class」を設置。生徒間での偏見を生...
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