高校の日本史必修化 生徒の気持ちを大切に 高校教員（神奈川県） 　課題は、どれだけ多くの国民の意見を議論に取り込めるかだと思う。保護者、学習者、教育関係者、ほかすべての人々の本音が出し尽くされ得るのか...