日本最大の教育専門全国紙・日本教育新聞がお届けする教育ニュースサイトです。

コーディネーターの現場

9面記事

特別支援・保健

これまでの取り組みから 求められる「ユニバーサルデザイン」  本連載では現場で活躍するコーディネーター5人の取り組みを紹介した。関係機関との連携、保護者の相談窓口、研修内容の立案、専門性の向上、校内支...

続きを読みたい方は、日本教育新聞電子版に会員登録する必要がございます。

ログインして続きを読む 
(既に電子版会員の方はこちらから)

電子版会員登録はこちらから

会員登録

特別支援・保健

連載