障害児の世界広げた歩行器
9面記事 特別支援教育で使用する教材・教具は、児童・生徒らのニーズに合わせ、現場の教職員らの創意工夫はもちろん、教育効果を高めるための外部専門家との連携などが求められる。特に、障害の重度・重複化、多様化が進む...
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