発達障害・不登校のための 新しい学びの場２００９
17面記事
田口教育研究所編 不登校と、それに深いかかわりのある発達障害の子どもたち。本書は、元適応指導教室担当者の提言、特別支援学校副校長の実践、教育の現状と問題点、そして居場所を得た子どもたちと、その親によ...
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