千葉 子ども主体の状況づくりへ
17面記事
千葉大附属養が23日に公開研究会 千葉大学教育学部附属養護学校は23日、第34回公開研究会を開く。「ニーズに取り組む 一人ひとりの思いを大切にした豊かな学校生活づくり―子ども主体の状況づくりを深めて...
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