「逆向き設計」で授業改善
8面記事初めに評価方法→カリキュラム作り 京都市立衣笠中 目標に準拠した評価（絶対評価）が実施されてから４年。評価規準の客観性と指導につなげる工夫が求められるようになった。こうした課題に対して、京都市立衣笠...
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