滋賀・オンライン　公開セミナー「滋賀の特色を活かした家庭科教材の開発―地域の教育資源をどう生かすか」

△滋賀大学大津サテライト（大津市）、オンラインとのハイブリッド開催 △主題「滋賀の特色を活かした家庭科教材の開発―地域の教育資源をどう生かすか」 △講義「滋賀の特色を活かした家庭科学習の教材開発―伝統…

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文科省／(独)日本学生支援機構「世界を舞台に！留学全力応援イベント」

三菱アジア子ども絵日記フェスタ２０２４―２０２５　アジアの子ども絵日記コンクール作品募集

不登校　大人に何ができるか【第28回】

「自立した学習者」の育成目指す　１人１台端末を生かし

わが校・わがまち　自慢の部活動【第14回】

公開授業・研究会等開催日一覧　下

「現場主義」をモットーに　ノーベル平和賞の取材に挑戦

研究への扉　大学ゼミめぐり【第28回】

進路決定　私の視点【第117回】

新たなパンデミックに備える　学校の環境衛生を向上する設備の充実を

感染性腸炎、感冒による下痢・おう吐・発熱を原因とした軽度から中等度の脱水症に経口補水液

「まね」でＯＫ、自由に踊ろう！　体育でダンスエクササイズ「ズンバ」

教師の相談室【第28回】

みんなの教材教具【第58回】

いじめで警察への相談・通報　支援学校、認知件数の１・１％

教育実践通じ作った教材を３０日まで募集

文化財や森林整備　小学校へ学び提供

議会質疑　解説【第288回】