副校長・教頭　奮闘記【第386回】

大嶽　賢司　横浜市立今井小学校副校長 人材育成で重視していること 言葉を大切に扱う教員は信頼される 　十数年前、学級担任だったときの学年研究会での出来事です。 　国語の短編詩教材「ねぎぼうず」について…

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マメ先生が伝える保育のエッセンス【第59回】

園庭に「のっぱら」、多くの虫呼び込む　直接体験で「科学する心」育む

保育の質を高める組織マネジメント　実践編【第13回】

「先行学習」取り入れ授業改善　予習→学校で知識習得→活用へ

1人1台で広がる学び【第27回】

指導力向上　教師のワザ【第14回】

「ICT化する教育」テーマに教師川柳　特選決定

新学習指導要領実践ファイル【第27回】

本物に触れ絵の分析力磨く　美術館へ「アートスタディツアー」

一度は食べたい！この給食【第27回】

オンライン　ペアレントサミット第一弾　withコロナの子育て―心のもやもやを晴らそう！

オンライン　令和3年度国語問題研究協議会

オンライン　後期授業実践交流会

オンライン　第2回いじめ防止専門傾聴活動員養成講座

東京・オンライン　TAP設立20周年記念シンポジウム

オンライン　音鑑・冬の勉強会2021

「共通テスト」から学ぶ授業づくり【第27回】

JAXAの教材で環境問題考える