GIGAスクールのその先へ　オンラインセミナー開催レポート

主催＝日本教育新聞社、インテル株式会社 後援＝文部科学省 　グローバル、多様化、Withコロナなど複雑化する社会で、AIやロボット、データなど、テクノロジーを活用して社会的課題の解決を図っていく「So…

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自治体単位での取り組みで「情報Ⅰ」必修化を支える

探究型学習で「リベラルアーツ」実践　思考力や表現力向上

「共通テスト」から学ぶ授業づくり【第30回】

魅力発信　わが校の実践【第73回】

どうする？自立活動【第4回】

学びに困難ある子ICTで救うには　課題や学び方、児童が選択

一人一人に寄り添う～支援の基礎・基本～【第30回】

体験活動の質向上　目指して「個別最適な遊び」が大切

ローカル・ガバメントと教育【第98回】

自治体が小・中と連携し気になる子らの対応協議

朝日新聞社が「SDGs」冊子製作　教育関係者続々と反響届く

小学校高学年　発達障害が映す子どもたち

今だから明かす条例制定秘話

教室における政治的中立性　論争問題を扱うために

お答えします　児童委員の困りごと【第151回】

リフレクションを学ぶ！　リフレクションで学ぶ！

人づくり国づくり【第819回】

まるで魔法のような本当の話