一刀両断　実践者の視点から【第117回】

平和を願う「国歌」の斉唱 　《再任用拒否で府に賠償命令　君が代不起立懲戒で元教諭》（共同通信）という見出しの記事が出された。正直まだやってるのかと呆れてしまう。棄却から一転して賠償金とは司法もかなりい…

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「デジタル」開発にも力　図書教材協会がビジョン発表

公用文作成要領で意見公募、ローマ字でも「姓」「名」の順に

大学入学共通テスト、現役生の申し込み率が過去最多

子どものコロナ感染、減少続く

一刀両断　実践者の視点から【第116回】

「才能児」教育で基本方針　選抜せず、個々に対応

主権者のココロを若者に【第3回】

特異な才能のある児童・生徒への支援策「ある」教委６％

欠席連絡が電話、ネットで24時間可能なシステム導入

支援学校教職課程カリキュラム指針提案「発達・重複障害」盛る

幼児の吃音、国立リハセンターがHPで保育者向けに対応など解説

不易流行

社説　通学路の点検　変わる交通環境に備えたい

数字が語る日本の教育　母子世帯と生活保護

犬と触れ合い命の大切さ学ぶ　民間団体が体験授業

私立高校の学費滞納、中退率が過去最低　コロナ影響かバイトは増加

独自の特別支援学校向けデジタル教材開発へ

鳥取県、令和6年4月に夜間中学を開校