学習に困難のある子　医師の「診断」ではなく、教員の「工夫」で楽しく

中邑氏の研究室で気づきを共有 　東京大学先端科学技術研究センターの「LEARN」は6月8日、教員と子どものための体験型イベント「電脳人間プログラム」を開催した。LEARNは、同センターの個別最適な学び…

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交通安全への強い眼差しー交通遺児育英会の使命ー【第4回】

一刀両断　実践者の視点から【第535回】

能登半島地震から６カ月　６校合同で教育再開

韓国の児童・生徒とオンライン交流進む　互いの文化を紹介

部活動「平日含め」地域移行　神戸市教委　令和８年９月から

「調整額１０％以上」明記　骨太の方針を閣議決定

本社など主催　８月に「夏の教育セミナー」を開催

不易流行

能登地震から半年　石川の学校は

論点解説　教育時事【第7回】

社説　夏休みを前に　過ごし方、子どもに考えさせて

「１０の姿」活用に課題も　幼児教育　教育課程で中間整理案

「第三者」の基準を示す　いじめ重大事態　調査指針の改訂案

学校司書、３割で未配置　公立校の大半は非正規雇用

着実な実施、周知求める声　中教審総会「審議まとめ」巡り意見交換

心を言葉にし伝えていこう　為末大さん　茨城の高校で講演

教員志望学生ら、小規模校で短期「実習」　多様な現場体験

社会教育人材の養成強化を諮問　文科相