問いでつくる歴史総合・日本史探究・世界史探究

歴史的思考力を鍛える授業実践 島村　圭一・永松　靖典　編 生徒の意欲喚起する実践研究の試み 　新たな高校学習指導要領・地理歴史科では必履修科目「地理総合」「歴史総合」が誕生し、選択科目として「地理探究…

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人づくり国づくり【第831回】

だいじょうぶかな　いちねんせい

大阪府の追手門学院幼稚園、オンラインで遠足

群大附属中学校における「社会の変化に対応できる人材の育成」

シリーズ　児童生徒の自殺予防について　3

小学生が描いた昭和の風景展～自転車こいで全国から～

東日本大震災直後2日間の対応の記憶

ICT活用でへき地教育はどう変わる～へき地・小規模校の挑戦

茨城県教委、「先生の先生」を公表

N90　記者のイチオシ（49）人づくり国づくり　物事の本質捉えた情報教育を（動画）

文科省の働き方改革フォーラム、動画で公開

第25回「図書館を使った調べる学習コンクール」オンライン表彰式をYouTubeで配信

N90　記者のイチオシ（48）公開研究会　オンライン開催の工夫は（動画）

教組2団体、ウクライナ侵攻の見解

第33回読書感想画中央コンクール表彰式が2月25日オンラインで配信

子ども性被害防止の新計画「生命の安全教育」盛る　政府策定へ

小学生のスギ花粉症新規発症率が半減　コロナ下のマスク着用で

児童が市のPR動画制作　「ふるさと納税」で資金集め