オンライン　とどけ！WPIの最新研究２０２４　教育関係者のための講座―８

△Zoomで開催 △主題「化学で挑む環境問題」 △講座「電気化学反応で有用物質をつくる」（冨崎真衣・九州大学カーボンニュートラル・エネルギー国際研究所助教）、「環境にやさしい技術で、社会を支える分子を…

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第５９回　日本国語教師の会　シン・東京大会

東京　全国算数授業研究会・第３５回研究大会

オンライン　「特別支援教育のエッセンス」発刊記念２０２４　フィンレック夏期セミナー

マンガ感想文コンクール２０２４

創造力を解き放て！「STEAM型」理科教育で、子どもたちの未来を拓く

効率的な実験を実現し、考察の時間に

理科教育の充実に向け、観察・実験機器の整備を

中学理科の苦手意識をなくすためには～新しい価値を創造できる人づくりに向けて～

体験型の出前授業を再開！

不登校　大人に何ができるか【第14回】

いじめ未然防止　自発的に活動できる場を設定　自己効力感、コミュニケーション能力育む

わが校・わがまち　自慢の部活動【第7回】

国際協力に関するエッセーを募集　中高生が対象　９月１８日まで

教員の専門性を生かして　教育へのリスペクト取り戻したい

研究への扉　大学ゼミめぐり【第14回】

進路決定　私の視点【第103回】

少子化時代の大学　将来像を議論

おさらい　新共通テスト　変更のポイント（３）