続　保育のこころもち【第263回】

つながるまなざしから学ぶ 保育にも教育にも大切な適度な加減 秋田　喜代美　学習院大学教授 　園の先生が小学校の実践記録、小学校の先生が園の実践記録を読み、相互に語り合う研究会を行っている。いわゆる「架…

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「家庭料理検定」第２回申込受付開始！YouTubeで実技試験練習用動画を公開！

令和６年度教育映像祭　優秀映像教材選奨　入賞作品決定

校内研修で教育漫才　「意見をつなぐ学び合い」も推進

体験と学習【第20回】

神奈川　小中合同研究発表会「自己実現と共生を軸に据えた教育課程の創造―生活に生きる力の育成を目指した授業デザイン」

オンライン　よりよい授業を実現するために音楽や音楽教育を見つめ直す「ＯＮＫＡＮインターネットセミナー２０２４」第２回

群馬　公開研究会「実現したい未来に向けて責任をもって挑戦することができる生徒の育成―エージェンシーを発揮しＡＡＲサイクルを回す探究的な学びを通して」

大阪　研究発表会「自分の考えや思いを書いて表現する力の育成―つけたい力を明確にし、子どもにとって必然性のある学びを通して」

埼玉　第９２回小学校教育研究協議会「『漸進する学び』―大切な要素『教材』『教師の関わり』『土台風土』」

不登校　大人に何ができるか【第20回】

多文化共生社会の実現目指す　日本語が苦手な外国籍生徒　テストを簡単にしていい？

わが校・わがまち　自慢の部活動【第10回】

それぞれの思いを込めて贈る卒業記念品

つながる木目は仲間の絆　クラス全員がひとつにつながる木の時計

バラエティ豊かな記念品をラインアップ

学校へ防災用品を贈る～避難者が生活する体育館に必要な備えとして～

用途に応じて選べる大型テント　気軽に相談できるオンラインショップで

紙とデジタルの二刀流　三省堂のオールカラー辞典