活発化する“教科教室型”
新教育課程に対応へ 十分な効果には人・予算不可欠 新教育課程に対応し、二〇〇〇年以降の新しい学校を目指そうと、“教科教室型”の学校づくりの動きが各地で目立ち始めた。東京都荒川区や港区、三重県上野市な…
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新教育課程に対応へ 十分な効果には人・予算不可欠 新教育課程に対応し、二〇〇〇年以降の新しい学校を目指そうと、“教科教室型”の学校づくりの動きが各地で目立ち始めた。東京都荒川区や港区、三重県上野市な…