21世紀初頭の教育指針を中間答申

教える教育から学びの創造へ 徳島県教育審 　二十一世紀初頭の県教育の指針となる徳島県教育基本構想の「中間まとめ」がこのほど県教育振興審議会から答申された。県教委はこれを受け、高校の適正配置、統廃合、中…

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「ゆめはま教育プラン」策定　「まち」と歩む学校に

開かれた学校　求められる自律性と結果責任

天王寺教育ノート第99号

なにわ大阪再発見（第２号）

始業式と卒業式で新企画　地元の人材が講話

親元離れ未熟さ感じた　民泊生がホスト家庭に文集

環境・エネルギー　総合的学習へのアプローチ【第1回】

修学旅行は屋久島へ　種子島で宇宙センター見学も

京都・南山城で「環境フェスティバル」

ボランティアに生きる

チビトガリネズミより小さいものなあんだ？

学校崩壊

生涯学習と社会教育のゆくえ

教師は何からはじめるべきか

たのしくわかる物理実験事典

筆塔

５・４制導入を　自民グループ提言

民間も保育所設置　自民など３党が合意