学級崩壊　指導資料　作成へ

実態調査は再実施 埼玉県教委 　埼玉県教委の桐川卓雄教育長は六月の定例記者会見で、「通常授業の成立が困難」な「学級崩壊」の対策として本年度中に小学校教師用指導資料を作成することを明らかにした。また、今…

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学習船上で交流、琵琶湖に学ぶ　７月に２航海

中学生が大学のゼミを受講　関西学院大で19人

中高一貫の基本理念策定へ

学校改善と教師　大学と学校の日常的交流を

総合学習のイメージ広げよう　教師向けにパンフ

保育者養成に礼節を　甲子園短大の永勝さん提唱

環境・エネルギー　総合的学習へのアプローチ【第3回】

世界に通用する「個性値」高めよ　衞藤氏らが提案

しなやかに生きる子どもに　「なでしこ活動」など公開

ヘレンケラー

ねずみくんのおんがくかい

ディズニー７つの法則

子どもの権利条約のこれから

居場所なき時代を生きる子どもたち

教育　そのゆらぎと再生

筆塔

国旗・国歌法案を決定、国会へ提出

緊急雇用特別交付金を創設