ＰＣでＸ’マスツリーの飾り作り

インテルＰＣスクール 　インテル社が主催する無償のＰＣ（パソコン）スクールが八日、同社東京本社で行われた。パソコンを利用して、子どもたちに、ものづくりの楽しさを知ってもらうのが目的で、都内の小学四−六…

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新種ウイルス、被害拡大

学校の情報化をどう進めるか

ほろづき

わたしにカンパイ！

日本をいかに説明するか−文化の三点測量

検証　教育改革（2001）【第33回】

気になるこの一冊　メディアがつくる子どもたち／子ども世界の変貌

わかもとの知恵

言葉でわかる「話を聞かない男、地図が読めない女」のすれ違い

子どもの心をつかむ保育者

総合的学習の学力をどう育てるか

不易流行

小学校全学年で33人以下学級

幼稚園教員　資質向上策など協議

教員の勤務評定　40年ぶり見直し　能力や実績重視

はた織りは難しいね！

規制改革会議答申　大検免除、検討へ

特殊法人の改革で文科相に協力要請