教育評価新時代【第32回】

実践編 無理のない評価計画 細部は実践しながら調整 東京学芸大附属小金井中教諭　京極邦明 　これからの評価では、授業中の評価が大切であるといわれている。特に、関心・意欲・態度と数学的な見方・考え方の観…

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ゲームで仲間づくり　模擬授業に歓声

もう一歩進めた総合学習【第32回】

新教育内容をどう教えるか【第32回】

質の高いＡＬＴ起用教材とメソッド提供

子どもたちに異文化交流を　５カ国とイベント

子どもたちの世界へ【第9回】

こどもの心とからだ　養護教諭発

２００２　高校教育シンポ開催

明日を開く幼稚園【第9回】

小学生向けのワード解説書

情報活用の実践力養う　ハイパーキューブネット２など６種

20のＱ＆Ａで職業理解

専門家からリサイクル学ぼう

世界の現状と現場の課題など議論

「タフ事業」で「タフな子育成」を

事務職員と経営参画　広がる市町村での規程整備

「しま」の学校で夢実現を　高校生の離島留学制度

私の学校経営論（2002）【第32回】