開かれた協働と学びが加速する教室
河村 茂雄 編著 自律・協働性備える学級集団づくり 「指導力のあるリーダーがいる小集団などが中心となって、複数の小集団が連携できる中集団が形成され、学級の半数の児童生徒が一緒に行動できる状態」―。1…
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河村 茂雄 編著 自律・協働性備える学級集団づくり 「指導力のあるリーダーがいる小集団などが中心となって、複数の小集団が連携できる中集団が形成され、学級の半数の児童生徒が一緒に行動できる状態」―。1…