実践事例で学ぶ　生成AIと創る未来の教育

小原　豊・金児　正史・北島　茂樹　編著 課題や評価、活用アイデアも 　令和５年７月に文科省は生成AIの利用についての暫定的なガイドラインを、翌６年１２月に改訂版「初等中等教育段階における生成AIの利活…

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人づくり国づくり【第963回】

つい、人に出したくなるおもしろ算数クイズ

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都、公私立学校教員らへの奨学金返還を支援

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「4年制大の二種免許課程　特例制度で2大学を認可」が2位にランクイン　記事ランキング　2025年1月27日～2月2日

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子ども自殺対策、できる施策をすぐに　担当相よびかけ

英国とフィンランド、「インクルーシブ」の視察報告書

現場の裁量高め、深い学びへ　学習指導要領改訂の本格審議始まる

指導改善研修受講者には「教職調整額支給せず」　文科省方針

昨年1～2月の臨時休業、7割がICTで支援

日本語指導が必要な子　受け入れ事例集公表

日教組教研集会　外国人の子の現状など議論

ESDの学びから提言　小中生が「みらい会議」