道徳的判断力を育む授業づくり　多面的・多角的な教材の読み方と発問

高宮　正貴・杉本　遼　著 思慮深さ育む理論と指導案12例 　本書が提案する「道徳的判断力」を育むための授業づくりは、「議論して考えを深める」あるいは「多面的・多角的に考える」といった道徳教育指導の課題…

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人づくり国づくり【第881回】

おとな体験授業？

子どもの読書活動に優れた実践　恵庭市和光小など文科大臣表彰

「かもめかまぼこ」商品化　高校生がレシピ発案とパッケージデザイン

第135回企画展「甲殻類ワールド～エビ、カニ、フジツボ、ダンゴムシ、ミジンコ＆カブトエビ～」

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４月からの新紙面について記者が解説（動画）

「特認校」が増　学校選択制、市区町村教委2割導入

4907人、震災で別の学校に　昨年5月現在

いじめ重大事態、調査項目を国が提示へ　文科省

こども家庭庁初代長官に渡辺氏

地域クラブ参加、来年度から　吹奏楽連盟が大会規定変更

免許失効者のDB運用開始　教職員わいせつ行為巡り

教職員、勤務中のSNS利用「懲戒処分対象」と明記　都教委

不易流行

教員養成、実務家配置に基準設定