水を使った遊びにも表れる成長

「伏見スライダー」の上からさまざまな用具を使ってコースを作る５歳児たち 「探究の深化」を明らかにする研究　下 奈良市立伏見こども園 　昨年度は「『探究』を深めていく子どもの成長過程が、どのように『科学…

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保育を楽しむ組織マネジメント【第9回】

続　保育のこころもち【第238回】

「土とともに　美術にみる＜農＞の世界―ミレー、ゴッホ、浅井忠から現代のアーティストまで―」展開催中

第50回記念　日本書道美術館展表彰式　4年ぶり公開審査実施

発泡スチロールから環境学習を展開　記者発表会を開催

教師力【第16回】

意見つなぐ学び合い推進　全児童が主体的に参加、発言

教育データを生かす【第8回】

我が校自慢の逸品【第16回】

災害現場で考え行動できる人に　大学と連携して防災教育

生徒指導提要　活用の視点【第16回】

オンラインゲーム使い英語に親しむ　横浜創英中選択授業

オンラインフォーラム「子どもたちがつながり合い、成長し合う学級づくり」

東京　新しい学びを魅せる教育研究フェス「Tokyo　Education　Show」

東京　令和5年度夏季合同研究会「互いに学び合い、自らの学びを深めていく体育学習」

香川・オンライン　令和５年度わくわく授業づくりワークショップ

滋賀　研究協議会「『問い』を機軸に構成されたカリキュラム・マネジメントの実現を目指して」

第23回全国小学生ポスターコンテスト「あかりに関するもの」