視線入力など活用　能力の伸張を図る　今夏、教員向けデジタルツール体験会が開催

　視線入力などを活用して、楽しみながら運動能力、認知機能の発達促進を目指すデジタルツールの教員向け体験会が今夏、東京都立水元小合学園などの特別支援学校で開かれた。映写したデジタルアートに触れようと、手…

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優しさの輪を次のお客さまへ　小学校に「恩送り」のカフェ

議会質疑　解説【第266回】

体験から学ぼう【第260回】

みんなでつくるインクルーシブ教育

感覚過敏と感覚鈍麻の感じ方　カビンくんとドンマちゃん

否定の中に肯定をつかむ　弁証法ノート

子どものSOSの聴き方・受け止め方

人づくり国づくり【第902回】

松岡正剛の国語力　なぜ松岡の文章は試験によくでるのか

「こうでなければいけない」からの脱却

楽しい学校＆地域も学校

寄稿　日本産業革命の地　横須賀造船所を創った男　小栗上野介

都の教育委員に高橋純・東京学芸大教授が就任

一刀両断　実践者の視点から【第374回】

36％の学校園で性犯罪・性暴力に関する安全教育

一刀両断　実践者の視点から【第373回】

一刀両断　実践者の視点から【第372回】

科学教育の振興を目的とした助成事業とセミナーの参加募集