Wordプラス　公立学校のフレックスタイム制度

　始業や終業の時刻を柔軟に設定できるフレックスタイム制度は、公立学校の教員を含む地方公務員では自治体の条例や規則で定めることで利用できる。国家公務員が平成２８年４月から利用できるようになったことを受け…

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部活指導や教員数改善を　教員・保護者へアンケート

部活動の地域移行で先進事例集を公表　スポーツ庁・文化庁

中教審の労働環境緊急提言　教員８割「改善されない」

学校部門で７本が入賞　優秀映像教材選奨で

不登校児童・生徒ら対象　仮想空間上で学びを支援

校長塾　経営力を高める最重要ポイント【第516回】

全国公立小・中学校女性校長会　山口で全国大会

管理職の独り言【第324回】

次世代リーダーを育てる【第23回】

主体的・対話的で深い学びに対応「ClassPad.net」のアップデートで新しい機能が充実

「朝の読書大賞」「文字・活字文化推進大賞」受賞者決定

「パリ　ポンピドゥーセンター　キュビスム展―美の革命　ピカソ、ブラックからドローネー、シャガールへ」開催

提言【第112回】

リーダーのためのメディアガイド【第112回】

こころに響く校長講話【第23回】

副校長・教頭　奮闘記【第471回】

マメ先生が伝える保育のエッセンス【第101回】

子どもの主体性を育むとは　第14回幼児教育実践学会　上