「総合」と教科横断でSTEAM教育　地域課題を探究的に学ぶ

３年生が制作し、地域で発表会を行った紙芝居「神武様ものがたり」 宮崎市立大宮中学校　大宮フォーラム 　宮崎市立大宮中学校（黒木倍明校長、生徒４９６人）では、３年生の総合的な学習の時間の成果発表の場とし…

続きを読む

こどもと創る新しい校則【第3回】

地域と手を組む部活動【第13回】

輝く力　国際科学オリンピック【第25回】

高校に自由選択科目「教職基礎」設置　志望者を支援

進路決定　私の視点【第69回】

「対話型論証」学ぶ　勁草書房刊

「学校施設・設備整備の課題に関する調査」まとめ

文科省　令和6年度概算要求を発表

脱炭素を実現するハンディテクノの再生木材で学校空間に木のデザインを

快適で豊かな学校づくりに向けた木材活用の推進と、職員室の改善

教室の適切な湿度管理　学校に安心感

教育施設のリフォームに最適な合成木材「ルポウッド」

学校施設を改修する上での重要な視点

災害時に重要となる避難所でのトイレ確保　貯留型マンホールトイレの整備を進める愛媛県新居浜市

障害ある子へのカリキュラム【第25回】

発達障害の人の感じ方を疑似体験　VR活用したプログラム

みんなの教材教具【第25回】

いじめ認知件数　支援学校は高等部で多く