人づくり国づくり【第911回】

子どもに実物見る感動を 栗原　祐司　国立科学博物館理事・副館長 　自分自身、小学生の頃、博物館の魅力を知りました。その後、博物館政策に取り組みたいと、文部省（当時）での仕事を志し、現在に至っています。…

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からだはすごいよ！てきぱきはたらくちのひみつ

一刀両断　実践者の視点から【第418回】

一刀両断　実践者の視点から【第417回】

一刀両断　実践者の視点から【第416回】

一刀両断　実践者の視点から【第415回】

17～19歳の8割、「薬物、身近ではない」

一刀両断　実践者の視点から【第414回】

１０月の自殺、過去５年で最多　小・中・高校生４５人

メタバースを使い不登校生の居場所づくり

分校型「学びの多様化学校」　全国初、令和７年度開校へ

消防団員らに防災学ぶ　令和元年台風の教訓生かし

他県の現職に秋選考　令和７年度教員採用で

運動部の休日地域移行　１５％が既に取り組む

不易流行

教職の魅力、低下している？　採用倍率の低さ、需給が原因

１日の労働、１０時間４０分　小、支援学校で増加の兆し

視力１．０未満、増える傾向　学校保健統計調査を公表

７割弱の学力が向上　調査方法を変更