一刀両断　実践者の視点から【第462回】

行動につながる道徳に 　提唱してきた「動徳」が浸透し始めた事により、既成の道徳を信奉する研究者からクレームが出た。 　道徳が「こうあるべき論」となり形骸化してきている事を学校現場の教師は日頃感じて久し…

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特別支援教育コーディネーター専任教員配置　仙台市教委

一刀両断　実践者の視点から【第461回】

一刀両断　実践者の視点から【第460回】

三重県立の定・通高に「防災まちづくり大賞」

「教員の休日指導廃止　奈良県知事、中学部活で表明」が3位にランクイン　記事ランキング　2024年2月19日～2月25日

一刀両断　実践者の視点から【第459回】

調整額アップ案優勢　依然給特法廃止望む声も

高校にゼミ、大学授業を体験　中高生へのアプローチ強化

校内の分教室で不登校支援　中学校１０校、教員も配置

スクールカウンセラーらへの相談　旧統一教会など宗教関連２４件

支援学校の生徒、ヨガ体験

中学校に３５人学級導入　大阪・和泉市

不易流行

４割余り、自宅で犠牲に　東日本大震災で宮城の高校生

関東の教委交え採用説明会

奨学金返還支援の拡充を議論　学部卒や社会人も視野

学校関係者のための教育法規【第19回】

社説　授業時数の余剰　校内点検が欠かせない