社説　災害と生徒指導　ケース会議踏まえ「荒れ」回避を

　「一難去ってまた一難」という言葉がある。この意味も踏まえて、能登半島地震で被災した子どもたちへの支援や心のケアには十分に留意したい。 　文科省は、同じ被災地域であっても、被災した子どもたちを取り巻く…

続きを読む

学校外の問題は他の機関へ　保護者らに働き方改革で協力要請

東京都の新年度予算案　高校授業料を実質無償化

子どもの権利で提言　学校での尊重、法制化求める

教職員の適正配置など　青森県の有識者会議が最終提言

どう見直す　教師の勤務環境【第5回】

入学金と受講料　被災生徒は無料に　東進が支援制度

大学入学共通テスト　出題の特徴、指導法分析

学校を居心地よく　東京都が検証プロジェクト

ダッシュボード活用開始　都立学校１９校で

「こどもまんなか計画」策定へ　基本政策部会で議論

兵庫県川西市が17日、「子どもの意見表明」めぐる講演会を開催

校長塾　経営力を高める最重要ポイント【第531回】

特活など日本式教育　エジプトで普及・充実

管理職の独り言【第328回】

次世代リーダーを育てる【第38回】

提言【第127回】

リーダーのためのメディアガイド【第127回】

こころに響く校長講話【第38回】