元気が出る指導スキル【第9回】

「まず考える」脱却、積極的に教えて 　若手教員だった頃、先輩の先生に、「塾みたいな教え方だね」と指導されたことがあります。それ以来、「教えてはいけない」と思うようになりました。子どもたちに教科書を開か…

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こどもと創る新しい校則【第18回】

「エージェンシーを育む学び」目指す　生き抜く力つかみ取る活動に重点

これからの授業デザインを考える

愛媛・オンライン　日本学校改善学会　２０２４愛媛大会

神奈川・オンライン　第３回公開研究会「シンキングツールを通して思考力を育む授業づくり　第二弾」

京都　メディア・コミュニケーション科研究成果報告会

オンライン　第７回統計教育シンポジウム

オンライン　ブリティッシュ・カウンシル「これからの英語教育に生成AIをどう活かすか」

豊かな学びを作る生成AI利用法

生成AIを一次的なアドバイザーとして活用

「ClassPad.net」の２０２４年度ラインアップが登場　

１人１台端末の“日常使い”がもたらす効率的な学習

「誰一人取り残さないICT利活用での学びの世界」をテーマに開催

教員同士の「学び合い」の場を提供

１人１台端末の可能性を広げる教育クラウドサービス「edu―cube（エデュキューブ）」

１日５分のトレーニングで誰でも楽しく認知機能を強化

定番人名外字ソフト「人名外字1500／PRO」

学びを深める授業【第14回】