授業者目線、楽しく学び合う

共同代表の志田教諭（左）と中野教諭（右）。両教諭による公開授業も行われ、子どもの姿から「主体性」について検討した 新潟・現職教員らが研究会 　新しく発足した研究会に注目が集まっている。教壇に立ち、目の…

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教師力【第43回】

我が校自慢の逸品【第43回】

東京・オンライン　東京財団政策研究所×内田洋行　共催イベント「教員不足を考える」

京都・オンライン　第４回研究集会・第８回コテキリの会

オンライン　教師の知恵.net×エデュプラス

愛知・大阪・東京　第４０回春の留学フェア

当事者から人権意識を学ぶ　他人も自分も大切にできる生徒が増加

地域と手を組む部活動【第22回】

こどもと創る新しい校則【第21回】

授業でオンライン英会話　外国人講師とやりとり

学びを深める授業【第17回】

生ごみから堆肥作り　フードロス削減

進路決定　私の視点【第87回】

北海道南茅部高校の「縄文クラブ」が発表

“チェンジ・メーカー”を育成する大学として

障害ある子へのカリキュラム【第42回】

インクルーシブ教材初のコンテスト　目の前の子どもに応じた工夫、多彩に

みんなの教材教具【第42回】