人づくり国づくり【第924回】

命救った「地道な学校経営」 鈴木　洋子　旧宮城県石巻市立門脇小学校校長 　民間企業勤務を経て昭和５３年に教員になりました。この年は２月に結婚して、１２月に出産し、６月には宮城県沖地震が起こりました。公…

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注意ワード・ポイントを押さえれば文章は簡単に直せる！！執筆・推敲・リライト・校閲…これ１冊で解決

「交流・共同学習」の見直し、4割の小・中に自治体から働きかけ

一刀両断　実践者の視点から【第475回】

ラーケーションとは？新しい学びと休暇のかたち

【寄稿】「～らしさ」の種の育み方～オランダで想うこと～

一刀両断　実践者の視点から【第474回】

「教員と部活動　関係はどうあるべきか」が4位にランクイン　記事ランキング　2024年3月11日～3月17日

一刀両断　実践者の視点から【第473回】

理工系の女子枠で定員超す応募　３割止まり　大学入試

１カ月当たりの時間外労働　45時間超の教員ゼロへ

学校カウンセラー２５０人雇い止め　労組、都教委に撤廃要請

医療的ケア児の学校受け入れ　看護人材確保策、検討促す

大分・玖珠町に「学びの多様化学校」

歩道の自転車事故　加害者４割が１９歳以下

不易流行

幼保小連携を充実　１７私立園と包括協定

多様な学び、交流の場に　都立学校開放で議論のまとめ

事例収めた報告書公開　「問題発見・解決能力」の育成