学習者主体の「学びの質」を保証する　２０３０年の学校教育を見据えた子どもと教師の学びの姿とは？

中田　正弘・坂田　哲人・町支　大祐　著 出口から構想する学びのプロセス 　いま日本の学校教育は大きな転換点を迎えている。コロナ禍における学校休業は一人一人の学習の保障という問題を浮上させ、前倒しで実施…

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高校・大学・社会　学びと成長のリアル　「学校と社会をつなぐ調査」１０年の軌跡

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一刀両断　実践者の視点から【第484回】

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文科省人事（4月1日付(2)）

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交通安全への強い眼差しー交通遺児育英会の使命ー【第1回】

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初出展60社含め350社が出展　第15回EDIX（教育総合展）東京　開催

新年度スタート　デジタル教科書本格導入、オンライン授業の規制緩和

「日本型DBS」法案提出　教員や保育士の性犯罪歴確認、義務に

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支援機器開発などで連携　特総研と高専機構が協定