失語症者の教育リハビリテーションと看護

岡部　克己　岡部　聰子　著 「障害」への見方を変えて 　従来、障害をもつ人に対する治療・療育・訓練・教育は、ありのままを生きている人間から“障害”といわれる部分を切り取るようにして、そこに向けたアプロ…

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活動研究ハンドブック

筆塔

国際広聴制を新設

国立教育会館が解散へ　国会に法案提出

学外活動を単位認定　新教科を設定

地方分権一括法案を提出　地教行法や標準法改正など

19日に第17期発足

教育困難校　再生をめざして【第2回】

リノベーション　ここまできた少子化問題　公立中学でも「生徒確保」へ

有田一寿氏が死去

「途上国」授業は４割　９割は必要性感じる

教育費全面公開を答申　ＰＴＡ等寄付金も対象

地方分権下の学校像【第2回】

社説　主体的な教育行政整備に期待

「評議員」視野にモデル校　開かれた学校づくりへ

教員に業績評価を導入

教育に未来はあるか【第47回】

地方分権一括法案（文部省関係分）の概要