ストップ・ザ・学級崩壊

とびた　貞子　著 何ができるか　現場の校長が提案 　「学級崩壊」というマスコミ用語を聞くたびに、何か犯人探しをして騒ぎを大きくするだけで、解決のための具体的な提案や地道な努力はなかなか報道しないマスコ…

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ＩＴでめざせ、教育革命

筆塔

幼小、幼保の連携など　調査研究会議を設置

首相補佐官に町村元文相

農業高の活性化検討　担い手育成、進路も確保

入試改善文部省案　大学に無条件入学例示

文部省12年度予算案を聞く【第4回】

教員　低い研修会参加意識

12年度予算案の主な項目

新１年生の36人以上の学級　複数の教師を配置

大学評価・学位授与機構を創設

評価結果の本人開示見送り「制度の成熟を待って」

虐待された子どもを見つけて−【第1回】

大学入試改善について（文部省案）

英語教育　活発に

社説　二〇〇〇年は麻薬乱用撲滅最終年

「情報」カリキュラム講習の内容（案）

「薬物乱用に関する世論調査」　「誘われた」−10代で２・４％