「総合」の評価

北海道教育大附属旭川小 　「総合的な学習」の評価は、学校ごとに観点を決めて、指導要録などに文章で記述することになっているが、具体的な観点をどう決めていくかは、その学校としてどういう子どもを育成していく…

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