到達度評価の理論と実践

遠藤　光男・天野　正輝　編 70年代京都府の試みなど紹介 　学力問題への関心の高まりとともに、目標に準拠した評価（いわゆる絶対評価）への不安が保護者の間に広がっている。本書は教育目標・評価学会の会員に…

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イギリスの教育改革と日本

不易流行

遠山文科相が留任

発展学習　中・数学で指導資料

説得力ある文章　どう作る

学校施設の防犯対策　受付、門などで具体策

「現実を踏まえて」中学校長・教員の９割指摘

神奈川で初の民間人校長

中間報告の柱立て示す

二重在籍を申請　小・中学校活性化に期待

不登校児向け小中一貫校　文科省、認可の方針

今週の言葉　民間人校長

河合文化庁長官講演に読者優待

全日中が事務局移転

小・中の学習内容削減

全教室に扇風機　小・中学校が対象

教基法見直し問題で講演会

「学力問題」への施策　教員の意識調査で“ぶれ”の指摘