一刀両断　実践者の視点から【第632回】

子どもの自死 　児童・生徒の自死をめぐり、担当大臣からの緊急対応が出された。これが当たり前の対応である。この優先順位がこれまではあまり感じられなかった。 　学校現場はこうした案件にいつも直面している。…

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子ども自殺対策、できる施策をすぐに　担当相よびかけ

英国とフィンランド、「インクルーシブ」の視察報告書

現場の裁量高め、深い学びへ　学習指導要領改訂の本格審議始まる

指導改善研修受講者には「教職調整額支給せず」　文科省方針

昨年1～2月の臨時休業、7割がICTで支援

日本語指導が必要な子　受け入れ事例集公表

日教組教研集会　外国人の子の現状など議論

ESDの学びから提言　小中生が「みらい会議」

不易流行

授業時間の柔軟化　背景と課題は

広島での平和学習を支援　広島平和文化センターが修学旅行へ助成金

ソニー助成論文、優秀校園に富山・片口小など

社説　「北方領土の日」を迎え　世界情勢から実感伴う学びに

兵庫・三田市教委、相談できるAIキャラクターを大教大と開発

学事出版教育文化賞、最優秀賞に兵庫の永田さん　児童の言動、４コマ漫画風に記録

小遣い、小中生８割に　使い道の最多は「貯金」

大学の評価を厳格化　中教審が答申案まとめる

私大の2割強が学費値上げ