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教科の授業時数特例 学校判断で可能に

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文科省方針  文科省は、授業時数特例校制度の取り組みについて、小・中学校が独自の判断で実施できるように見直したい考えを示した。減らした時数を別の教科に上乗せするだけでなく、学校の裁量的な時間に充てられ...

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