不登校 大人に何ができるか【第44回】
11面記事校内別室支援の事例 生徒が自主的に運営、通常級とも交流 藤平 敦 日本大学教授(前国立教育政策研究所生徒指導・進路指導研究センター総括研究官) 「学びの多様化学校(不登校特例校)」は、不登校児童・生...
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校内別室支援の事例 生徒が自主的に運営、通常級とも交流 藤平 敦 日本大学教授(前国立教育政策研究所生徒指導・進路指導研究センター総括研究官) 「学びの多様化学校(不登校特例校)」は、不登校児童・生...
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