探究学習の成果を可視化 産能大が開発 アセスメントを活用
16面記事「探究力成長アセスメント」で互いのリポート内容についてフィードバックし合う生徒ら 神奈川県立相模原中等教育学校 神奈川県立相模原中等教育学校(岡野正之校長、生徒960人)で昨年度末、総合的な探究の時...
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