埼玉 公開授業研究会1「児童生徒の確かな学びを目指した授業づくり」
7面記事
△埼玉大学教育学部附属特別支援学校（さいたま市）
△副題「『各教科等を合わせた指導』における学習評価の研究」
△全体会、公開授業、研究協議
△参加費 無料
△要事前申し込み
△７月７日午後０時４０分
△Tel０４８・６６３・６８０３
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