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続・保育は深く面白い「一生懸命生きる」子どもと共に【第5回】

6面記事

実践・評価

子ども同士のいざこざ 中西 昌子 京都市教育委員会学校指導課参与 気持ちを伝えたB君、意見取り入れたC君  プレイルームでよく遊ぶ5歳児の男の子たち。その中のA君が、隣の保育室で他児と関わる保育者に「...

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続・保育は深く面白い「一生懸命生きる」子どもと共に