池田　修　著
信頼関係構築へのケーススタディ

　新年度、新たな気持ちで学級経営に奮闘する矢先、「先生、前の先生の方がよかったです」と容赦ない発言に困った経験がある教師は少なくないのではないだろうか。
　本書は、子どもたちが教師に投げ掛けてくる無理難題の質問や発言に、どのように受け答えするかを通して、子どもたちの指導を進めていくためのレッスン本。準備編の「子供の『質問』には５秒で切り返せ」「『困った発言』への切り返し術」に始まり、実践編は、ケーススタディで練習できる構成になっている。
　実践編の項目は四つ。「学習に関すること」「ルール・マナーに関すること」「いざこざ・注意・子供の感情に関すること」「教師との関係に関すること」である。それぞれ１０個の質問は決して特別なものではない。質問と切り返しが話し言葉で記載されているので、自分の体験と比較しながら読み進めることができる。切り返し例の解説に、指導する立場で押さえておきたい視点が多くある。指導の大前提は、教師と子どもたちの信頼関係を構築すること。指導する上で重要な距離を取るとは何か。準備編は経験の浅い教師、教師を目指す人に、ぜひ読んでほしい。子どもたちのより良い成長のため、瞬間的かつ正確な対応に向け選ばれた４０のケースを、これからの指導のための「予習問題」として考えたい。
（２１５６円　明治図書出版）
（伊藤　敏子・仙台市教育局学びの連携推進室専門員）