千葉県柏市の私立麗澤中学校はコロナ禍の中、生徒同士の心の距離を縮めようと、演技・演劇を通してコミュニケーション力をはぐくむ「ドラマケーション」を総合的な学習の時間に導入した。
　普及団体から講師を招き、学校の教育理念を演技で表現するなどした。18日に生徒は作品を作って発表。童話のある場面を切り取って身体で表現する「立体紙芝居」などを体験した。「コマーシャル」を製作した学級では、同中学校の教育理念に結び付けて、バスの車内の様子を描き出すなどした。