専門家等の視点に関する解説 学級経営や具体的理解の大切さを示唆 藤平　敦　日本大学文理学部教授（前文部科学省国立教育政策研究所生徒指導・進路指導研究センター総括研究官） 　今号では、本連載の第３６～３...