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新学習指導要領対応 実践マニュアル【第41回】

7面記事

教科・指導

国語の構造的読解 問いと答え 整合性を指導 椿原 正和 教授法創造研究所理事長(元熊本県公立小学校教諭)  新学習指導要領(国語科)で私が注目したのは、「構造的読解」である。文科省が毎年実施している「...

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