学習評価で参考資料「主体的態度」の観点から解説
3面記事国立教育政策研究所 小・中学校の新学習指導要領に基づく学習評価のための参考資料を国立教育政策研究所が作成した。新たに設けた「主体的に学習に取り組む態度」などの観点からの評価を教科ごとに解説している。...
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